江西有哪些好的中专学校-中专有五年制吗

　　江西有哪些好的中专学校，中专有五年制吗

　　五年制大专指招收初中毕业生，是实行五年一向制或三二分段教学的普通高等职业教育。

　　三二分段制学生在学习阶段需求参与中等职业学校到高等职业学校的“三二分段”统一分段选拔考试。考试合格者将转入高职院校完成两年的专科学习。期末考试合格者，由学院颁发全日制高职（专科）毕业证书。

　　五年一向制高等职业教育由市教育局一次性受理。学生入学后，应当在同一所高等职业学校学习。前三年按普通中等职业教育管理方法管理，学习语文、数学、英语、政治、历史、天文、物理、化学、生物等文化课程及相关专业课程；

　　将来两年，它被归入普通高等职业教育管理，开设专科（高职）层次的公共和专业课程，提出了专科（高职）层次毕业论文的请求。

　　第三年年底，中等职业学校不颁发中等职业学校毕业证书，学院颁发普通高等职业学校全日制专科（五年一向高职）毕业证书，学制以“五年与高等相分歧”为标志并针对中职生电子注册信息的特性编写了《五年一向高职》一文。

　　五年制大专收费规范

　　普通高等职业技术学院自主举行的五年制高等职业教育，前三年的学费、住宿费依照全日制普通中等职业学校的收费规范执行，全日制高等职业技术专业的收费规范依照第二年的收费规范执行。

　　展开全文一、通用开展准绳

　　由于种种缘由，有些孩子没有特殊的兴味倾向。此时，他们能够选择社会学科文秘专业、管理学工商管理专业等根底通用专业。毕业后，他们能够尝试在各个范畴工作。存在学杂不精、市场定位不清、就业难等诸多弊端。

　　二、职业规划准绳

　　一些家长倾向于选择孩子目前抢手的专业，并以孩子可能从事的职业为目的，另辟蹊径选择某个既定专业。例如，父母从事医疗工作。在家庭环境的要素下，孩子们能够理解这个行业，并在未来的工作和学习中得到父母的协助。

　　三、市场走向准绳

　　很多家庭在为孩子选择专业之前都会做研讨：目前市场上盛行哪个专业？哪些职业薪水高？为孩子选择抢手专业是对的。事实上，初中生报考五年制大专后，这些专业能受欢送吗？我想提示你，如今的抢手专业并不总是抢手的。在为孩子选择专业时，你需求积极主动。今后几年和十几年的市场人才需求预测与剖析需求对专业停止更多的研讨，选择“来”抢手专业

　　四、个人特性准绳

　　从教育心理学的角度看，兴味是学习的导师，是一个人为了取得某种学问而倾向于认识和学习的心理特征。这一现象在许多文理专业的高中生中尤为明显，如数学、化学文科好的学生，汉语、外语、历史、政治、天文等文科好的学生。初中生年龄小，个性兴味不如高中生明显。大多数五年制大专生经过考试科学选择专业，经过人格检验、兴味倾向检验、心情管理检验、职业倾向检验等多个模块，精确定位最合适个人开展的专业。